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机械制图与计算机绘图

                                                    前言


        职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)中也明确提出,要推行“双证书”制度,强化学生职业能力的培养,使有职业资格证书专业的毕业生取得“双证书”。
        为配合各高职院校积极实施“双证书”制度工作,推进示范校建设,中国高等职业技术教育研究会和人民邮电出版社在广泛调研的基础上,联合向中国职业技术教育学会申报了《职业教育与职业资格证书推进策略与“双证课程”的研究与实践》课题(中国职业技术教育学会科研规划项目,立项编号225753)。此课题拟将职业教育的专业人才培养方案与职业资格认证紧密结合起来,使每个专业课程设置嵌入一个对应的证书,拟为一般高职院校提供一个可以参照的“双证课程”专业人才培养方案。该课题研究的对象包括数控加工操作、数控设备维修、模具设计与制造、机电一体化技术、汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术等多个专业
        该课题由教育部的权威专家牵头,邀请了中国职教界、人力资源和社会保障部及有关行业的专家,以及全国50多所高职高专机电类专业教学改革领先的学校,一起进行课题研究,目前已召开多次研讨会,将课題涉及的毎个专业的人才培养方案按照“专业人才定位一对应职业资格证书一职业标准解读与工作过程分析一专业核心技能一专业人才培养方案一课程开发方案的过程开发,即首先对各专业的工作岗位进行分析和分类,按照相应岗位职业资格证书的要求提取典型工作任务、典型产品或服务,进而分析得出专业核心技能、岗位核心技能,再将这些核心技能进行分解,进而推出各专业的专业核心课程与双证课程,最后开发出各专业的人才培养方案
        根据以上研究成果,课题组对专业课程对应的教材也做了全面系统的研究,开发的教材具有以下鲜明特色
        l.注重专业整体策划。本套教材是根据课题的研究成果一一专业人才培养方案开发的,每个专业各门课程的教材内容既相互独立,又有机衔接,整套教材具有一定的系统性与完整性。
        2.融通学历证书与职业资格证书。本套教材将各专业对应的职业资格证书的知识和能力要求都嵌入到各双证教材中,使学生在获得学历文凭的同时获得相关的国家职业资格证书。
        3.紧密结合当前教学改革趋势。本套教材紧扣教学改革的最新趋势,专业核心课程、“双证课程”按照工作过程导向及项目教学的思路编写,较好地满足了当前各高职高专院校的需求。
        4.免费为选用本套教材的老师提供相关专业的整体教学方案及相关教学资源。
        我们希望通过本套教材,为各高职高专院校提供一个可实施的基于“双证书”的专业教学方案,也热切盼望各位关心高等职业教育的读者能够对本套教材的不当之处提出修改意见,共同探讨数学改革和教材编写等相关问題。来信请发至panchunyan(@ptpress.com.ct
       本书是根据教育部《高职高专教育工程制图课程教学基本要求(机械类专业适用)》,在听取多所高职高专院校的意见和建议,总结作者长期教学实践经验的基础上编写而成的。
       本书从学生就业岗位的需要出发,以培养学生绘制和阅读机械图样为目的,解决生产实际问题为准则,对传统的机械制图课程内容进行了适当的精简,力求突出高职高专教育以识图为主、读画结合、学以致用的特点,从而全面提升学生现场识图制图的能力。
       本书在内容编写上,考虑到便于教师组织教学的同时,注重满足学生自学和课后的消化吸收,采取了深入浅出、循序渐进的讲解方式,文字叙述力求做到通俗易懂,简明扼要,图文并茂;图例选取尽量采用经典模型、挂图,机械图部分所选的实例尽量贴近工程实际
       本书有以下几个特点。
       (1)将制图基本知识与技能作为第1章,并将绘图工具使用作为第1节,突出了本课程的实践性及遵循国标的重要性
       (2)将三视图放在点、线、面投影之前介绍,意在首先给学生以感性认识,由具体到抽象,符合认知规律,并使三视图的“长对正、高平齐、宽相等”的投影规律贯穿课程的始终
       (3)全书贯彻最新的《机械制图》和《技术制图》国家标准
       (4)书中三维图形制作精美,增强了教材的实用性。
       (5)每章前配有“要点提示”,及时指出知识的要点,起到画龙点睛的作用,便于学生自学。
       (6)新颖的小栏目可提高学生的学习兴趣和学习效率
       为方使教师组织教学,本书配有助讲课件、动画等丰富的教辅资源,任课教师可登录人民邮电出版社教学服务与资源网(www.ptpedu.com.cn)免费下载使用。
       本书与配套习题集可作为高等职业院校机械类(机械制造与自动化、数控、模具、机械CAD/CAM等)各专业教学用书,也可作为初学者和工程技术人员的培训教材或自学用书
       本书的参考学时为128,各章的参考学时参见下面的学时分配表。
 
机械制图与计算机绘图
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书籍编号:54541(pdf格式手机可直接浏览)
 
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