新编大学物理下 [王秀敏主编] 2012年版 pdf下载编号57909-圆圆教程网

新编大学物理下 [王秀敏主编] 2012年版 pdf下载编号57909

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新编大学物理下 [王秀敏主编] 2012年版

前言

本书是在《大学物理》(2008年,北京邮电大学出版社出版)基础之上,纳几年来使用本教材的各院校建议,进行修改而成。本书依据2004年教育部“非物理类专业基础物理课程教学指导委员会”颁布的“大学物理课程教学基本要求”选择教学内容,针对应用型本科学生的特点,面向非物理类应用型本科学生编写的物理课程教材。本书主要特点是

1.注重科学思维,整体架构清晰

物理学科在理工科院校是基础课程,它要完成的一个主要任务就是通过此课程的学习培养学生的科学思雄品质,培养学生理性的、逻辑的思维。因此本书在结构和内容的安排上力求具有较强的辑性,从而给学生一个完整知识体系框架和一个清断的脉络层灾。本书共分上、下两册,上册包括力学振动和波、热学三分,下冊包括波动光学、电磁学、近代物理三部分。

2.注重精讲多练,重点内容突出

“精讲”体现在两个方面:一是根据教学需要精选重点内容;二是在博采众家所长基础上,针对应用型本科学生的基础和学习特点,采用最优化方案精讲重点内容。“多练"也体现在两个方面:一是多介绍知识在生产生活中的应用;二是对于重点内容和典型问题设有例题、练习、习题三个环节进行强化和巩固,这三个环节相輔相成,共同实现对内容掌握的牢固性和应用的灵

3.注重细节设计,适应不同学生

一是考虑不同需求,内容期分层灰。标有“*"号的章节内容为自选内容,教师可以根据教学需求进行取舍,无论取与舍,都不影响内容的完整性和逻辑性。习题按难度分为A、B两类,学生可以根据自身情况选做对应难度的题目。

二是注意过与街接,方便学生的预习和自学。每部分内容开始都有引高,结束都有小结,构造出清断的物理知识体系和脉络。

三是注重学法指导,降低学习难度。对于中学相对陌生的内容,进行专门学习方法说明。如刚体一章开始即强调类比方法的运用,并编写了大量的类比表格。

四是精选物理学家的故事作为阅读材料,激发学习兴,培养奋斗精神。

在本教材编写的过程中大连理工大学城市学院的各级领导给予了大力的支持,北京邮电大学出版社给予了多方的帮動,兄弟院校的同仁们提出了中肯的建议,在此一井表示表心的感谢。

本书习题的编写及答案的校对由大连理工大学城市学院的葛楠老师完成。

编写适合应用型本科学生的教材是一种尝试,尽管编者努力以求尽善尽美,但由于水平有限,加之时间仓促,难免存在缺和遗漏之处,恳请读者和同行批评指正。